授業研究って楽しい！
本日は某中学校にて、研修会。
テーマは「子どもの姿をもとに語る授業研究」。
実際に、中学２年生の授業を見て、授業研究の研修をしてきました(なんだかややこしいですね)
授業者のことをあーやこーや言う前に、
しっかり子どもたちの事実を見ましょう。
子どもたちの事実をもとに授業のリフレクションをしましょう。
というものでした。
自分にとっては初めての試みでしたが…
①若手～ベテランまで誰でも意見を出しやすい
②校種、教科に関係なく意見が出しやすい
「職員みんなで子どもたちを理解していこう」
という願いが込められた授業研究の方法だと感じました！
まだまだ自分にとっては勉強中の方法ですが…
明日は小学校での同じテーマの研修会！
しっかり学んできます！
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